浅谈中学语文课堂的语言教育与文化教育被引量：1

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摘要一、语言教育与文化教育的内涵与关系（一）语言教育与文化教育的内涵语言教育泛指任何语言的教导行为，是教师帮助学生学习并掌握某种语言以灵活运用的一种教育行为。其内容涵盖文字、语音、词汇、语法、听说、会话、阅读与写作等。语言是民族的重要特征之一，一个民族的母语，是其重要的文化支柱和潜在财富，良好的母语教育对于任何一个国家、民族的知识文化教育都是十分重要的。我国汉语教育，尤其是在当今英语学习全民化大潮的席卷下就显得尤为重要，甚至有学者提出了“母语保卫战”的说法。

作者李倩

机构地区南京师范大学文学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2013年第7期22-24,共3页 Modern Chinese

关键词语言教育文化教育语文课堂中学母语教育教育行为英语学习汉语教育

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2013年第7期

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