期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
艺术类研究生逻辑思维观的培养与思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
艺术类研究生科研课题研究的特点与逻辑学具有内在关联性。利用逻辑学方法进行课程教学指导、科研项目选题引导、科研项目实践、研究生学位论文撰写对提高艺术设计类研究生科研水平具有重要的实际意义。
作者
陶雄军
机构地区
广西艺术学院
出处
《广西社会主义学院学报》
2013年第3期91-93,共3页
Journal of Guangxi Institute of Socialism
关键词
艺术类研究生
逻辑思维观
培养
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
郑巨欣.艺术的本质特征及其学科建设相关问题的思考[J].中国美术学院,2011(3).
被引量:1
2
加艾伦·卡尔松.环境美学文选著[M].广西师范大学出版社,2012.
被引量:1
3
[英]罗杰·斯克鲁顿,刘先觉译,建筑美学[M].北京:中国建筑工业出版社.2003.
被引量:10
4
朱瑜珠.
论设计教育中审美意识的培养[J]
.艺术教育,2007(10):64-64.
被引量:1
二级参考文献
1
1
张杰.
谈设计师的知识结构[J]
.装饰,2002(12):67-67.
被引量:7
共引文献
9
1
祁嘉华,王蓉.
刍论审美文化语境中的建筑分类[J]
.理论导刊,2008(2):42-43.
2
杨祖龙.
建筑专业课教学中的人文素质教育[J]
.四川教育学院学报,2008,24(1):36-38.
3
李海燕,徐鑫.
建筑的功能美与形式美[J]
.山西建筑,2010,36(8):36-37.
被引量:4
4
谢清荣,谭海滨,车瑜.
钢铁建筑 城市骄子——掠影云南钢结构建筑[J]
.云南建筑,2010(3):15-20.
5
于宏武,王晓波,陈红.
高层建筑外部尺度及节能设计初探[J]
.黑龙江科技信息,2010(23):289-289.
被引量:1
6
陈小娟.
浅谈建筑中的光影设计与场所精神[J]
.科学之友(下),2011(12):156-156.
被引量:1
7
宗凯.
当代美学视角下的高迪建筑之美——评述高迪建筑在现代主义建筑美学中的体现与意义[J]
.四川建筑,2011,31(6):77-78.
被引量:1
8
吴红涛.
现代建筑的去人性化——兼论大卫·哈维的建筑伦理批判思想[J]
.南方建筑,2014(2):116-121.
9
李小龙.
新“拾弃”时代——当前土木工程图学教育之我见[J]
.教育教学论坛,2015(15):171-172.
同被引文献
3
1
胡桂芬.
艺术设计中的逻辑思维与形象思维[J]
.大众文艺(学术版),2011(14):79-79.
被引量:8
2
张蕴,余军成.
高职院校基于创新人才培养的逻辑通识课考量[J]
.贵州工程应用技术学院学报,2015,33(3):57-61.
被引量:1
3
郭芸,姚望舒,张志强.
“双一流”建设背景下大学逻辑通识课“人”“才”教育[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2018,16(6):56-60.
被引量:2
引证文献
1
1
马晓赟.
浅析高职艺术设计专业学生的逻辑思维培养[J]
.工业设计,2021(4):38-39.
被引量:1
二级引证文献
1
1
江慧贤.
五年一贯制药学实习生核心竞争力的调查与反思[J]
.卫生职业教育,2024,42(16):116-120.
1
韦亚兰.
艺术类研究生培养模式浅析与探索[J]
.考试周刊,2011(55):192-193.
2
莫正刚.
关于艺术类研究生学位教育发展的相关思考研究[J]
.亚太教育,2015,0(13):244-244.
3
刘旭兰.
初中历史教学中如何渗透德育教育[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(33):94-94.
被引量:2
4
赖远芳.
初中历史学科教学中渗透德育教育的探究[J]
.课程教育研究,2013(28):46-46.
被引量:5
5
莫正刚.
新的社会思潮对艺术类研究生思想行为的影响及对策探讨[J]
.时代教育,2015,0(3):123-123.
6
朱发刚.
对提高艺术类研究生培养质量的思考[J]
.民族音乐,2008(4):84-86.
7
岳洋.
高校艺术类研究生创新创业中的思想引导模式初探[J]
.科技创业月刊,2017,30(6):46-47.
8
彭向菊.
初中语文教学中创新能力的培养与思考[J]
.中华少年,2017,0(6):64-65.
被引量:4
9
古力巴达提·波拉提汗.
浅析美术教学中高中生的审美能力培养与思考[J]
.俪人(教师),2016,0(11):205-205.
10
缪祥彦.
云南艺术学院研究生教育发展现状及面临问题的思考[J]
.云南艺术学院学报,2008(2):66-69.
广西社会主义学院学报
2013年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部