摘要
长期以来,地理社会实践活动一直就是简单的组织学生游山玩水,或到一个封闭的社会实践活动基地,参加事先安排好的团队活动,这实际上只是把学生关在一个脱离社会的地方进行教育,学生真正与社会的接触、交流几乎没有。为突破原有社会实践活动形式的局限,福州市第三中学地理组精心组织设计以科技综合实践为主线的实践活动,力求培养实战型创新人才。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2013年第8期63-64,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
2013年福建省教育厅科技项目立项课题