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网络工程专业TCP/IP协议课程设计 被引量:4

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摘要 TCP/IP协议是计算机网络工程专业的专业基础课,在应用型本科计算机网络工程专业课程体系中处于非常重要的地位。文章从课程定位与目标、教学内容规划、教材的选用、实验内容设计、教学团队建设、教学方法与教学管理的改进等方面进行研究,同时介绍在教学实施过程中取得的效果。
出处 《计算机教育》 2013年第14期42-45,49,共5页 Computer Education
基金 吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH11056)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校网络工程专业规范(试行)[M].北京:高等教育出版社,2012. 被引量:5
  • 2ForouzanBA.TcP/IP协议族[M].4版.王海,张娟,等,译.北京:清华大学出版,2011:3-4. 被引量:2
  • 3吴功宜,胡晓英,张仁,等.计算机网络课程设计[M].北京:机械工业出版社,2006:67-95. 被引量:1
  • 4徐明,窦文华,姚丹霖,蔡开裕,朱培栋.“计算机网络”国家精品课程建设[J].计算机教育,2008(8):95-97. 被引量:8

共引文献12

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献1

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