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查询式I/O同步控制的计算思维教学
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摘要
针对计算机硬件技术基础教学中的"查询式I/O同步控制"章节,实践如何培养计算思维能力,介绍查询式I/O同步控制技术的计算思维属性及抽象分析过程,阐述I/O同步控制技术中存在的应答机制缺陷及原因,提出完善应答机制缺陷的分析方法。
作者
罗兵
机构地区
国防科学技术大学机电工程与自动化学院
出处
《计算机教育》
2013年第13期35-38,共4页
Computer Education
关键词
计算机硬件技术基础
计算思维
查询式I
O同步控制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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