现代信息技术与历史教学的整合

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摘要随着现代信息技术的迅速发展与风行、信息技术与学科教学的整合，又一次把“学习革命”推向了另一个制高点。在教学过程中，将信息技术与历史课教学进行整合，通过信息技术把教学内容与各种知识制作成影像、具体的文字、图片、声音和视频，并按一定的教学设计有机地结合起来，利用现代信息技术将历史学科的教与学融为一体，使历史知识形象生动地显现在学生面前。其结果必定激发学生的积极性，开拓学生的视野，更好地启发学生的思维，提高课堂效率，达到优化课堂教学，使课堂效益最大化的目的。

作者贺爱峰

机构地区河南省巩义市西村镇第二初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2013年第20期92-92,共1页

关键词现代信息技术整合历史教学优化课堂教学历史知识课堂效率历史课教学效益最大化

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2013年第20期

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