浅谈分层教学方法在初中体育教学中的应用被引量：13

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摘要随着教学的不断改革，在新时代的要求下，初中体育教学也进行了相应的改革创新。在此情形下，分层教学作为具有因材施教、因需指导、因层评价和动态组合等特点的教学方式被广泛推广于初中体育教学中。分层教学可最大限度的激发初中学生的潜能．利于促进初中学生身心健康的发展，利于帮助初中学生养成良好的体育意识和体育习惯。

作者耿杰

机构地区河北省承德市第十六中学

出处《文体用品与科技》 2013年第14期92-92,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词初中体育教学分层教学应用

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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