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我校理工科类大学物理实验教学探究

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摘要本文通过问卷调查,分析了我校理工科类大学物理实验教学存在的问题及其原因,以期找到有效提高学生实验能力的方法。

作者韩哲张敬东

机构地区唐山学院基础教学部

出处《科技信息》 2013年第22期113-113,共1页 Science & Technology Information

关键词物理实验教学存在问题分析

分类号 O4-45 [理学—物理]

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2013年第22期

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