历史课堂教学创新意识的培养

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摘要《普通高中历史课程标准（实验）》（以下简称新课标）明确指出：＂倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事就是的科学态度,提高创新意识和实践能力。＂因此,鼓励创新、倡导和弘扬教育主体创造性,让课堂教学焕发出生命活力,已成为我国新课程教学改革的核心和主题。

作者邹月兰

机构地区福建省泰宁县第一中学

出处《学园》 2013年第17期101-101,共1页 Academy

关键词历史课堂教学创新意识培养学生的主体性新课程教学改革历史课程标准实践能力主体创造性

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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