中国近代以来科学教育发展历程及对现阶段科学教育的反思

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摘要科学教育自我国洋务运动以来已取得了前所未有的成绩,并且随着科学技术对人类社会的影响日益深刻、广泛,如何提高国民的科学文化素养和创新能力就显得格外迫切。本文对我国科学教育发展做了简单的梳理,回顾了我国科学教育发展历程及所取得的成就。然而在巨大的成就后面,也存在着许多问题。本文并对目前我国科学教育所存在的几点问题进行反思,这些问题的存在直接影响了我国科学教育事业的自身发展,同时也制约着效能的发挥。

作者高超

机构地区齐齐哈尔大学

出处《学园》 2013年第17期34-35,共2页 Academy

关键词科学教育发展概况反思

分类号 G40-01 [文化科学—教育学原理]

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