摘要
我国体育竞技成绩的快速提高,为我国走向国际体坛打下了坚实的基础,培养既能参加国际体育比赛又精通英语的复合型人才成为当今国际对体育健儿的要求。然而,作为培养高水平体育后备人才基地的体育运动学校,目前在英语教学中存在学生素质、教学设备、教学方法等一些问题。本文对这些问题进行了分析,并就此提出了提高体育运动学校英语教学质量的一些建议。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期82-83,共2页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
