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混合式学习模式在通信工程专业基础课程中的优势 被引量:6

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摘要 针对通信工程专业基础课程现有教学模式的不足,将混合式学习模式引入课程教学过程中,该模式基于建构主义等理论,具有提高学生的动手能力、知识应用能力、创新意识,培养团队协作能力等优势。
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第23期103-104,共2页 Education and Vocation
基金 2011年河北大学电子信息工程学院教学改革研究项目"通信原理课程改革"的阶段性研究成果
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参考文献4

二级参考文献11

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共引文献75

同被引文献33

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