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互动探究型教学模式实践探析

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摘要高中化学课堂是一种集知识性与动手性于一身的高效课堂教学体系。因而，我们在高中课堂的探究型教学过程中，更应当注重师生互动这一高效课堂教学形式。互动模式可提高学生课堂学习的积极性，利于课堂教学的开展，加深学生对知识的认识与了解。

作者莫忠汉

机构地区广西横县横州中学

出处《中学教学参考》 2013年第20期86-86,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词探究型教学模式课堂教学体系实践课堂教学形式化学课堂教学过程师生互动课堂学习

分类号 G633.670.3 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第20期

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