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关于第二课堂课程体系构建研究——以贵州大学为例

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摘要 为了更好地促进第二课堂活动的全面开展,培养更多符合时代要求的全面发展的高素质人才,我们以《贵州大学共青团第二课堂课程体系构建研究》为主题组建了调研组,针对大学生对第二课堂的了解情况、态度、活动内容、学校执行情况、企业重视程度以及受益情况六大板块开展调查,并对一些问题提出相应建议。
出处 《教育界(高等教育)》 2013年第7期34-34,共1页 Education Circle
基金 此论文属于贵州大学共青团第二课堂课程体系构建研究项目.项目编号为20120212

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