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以演示实验优化学生的化学思维品质被引量：1

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摘要化学课堂中精彩的实验演示，无疑是激发学生学习兴趣的最好方法。教师可以从学生对化学实验的兴趣着手，通过观察教师演示实验，了解怎样合理设计实验，如何正确使用化学仪器等培养学生的化学思维品质。本文从以下三个方面浅析如何通过演示实验培养学生的化学思维品质。

作者林洁

机构地区玉林市北流大里镇第二初级中学

出处《广西教育》 2013年第26期83-83,共1页

关键词初中化学演示实验思维品质

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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广西教育

2013年第26期

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