基层医院儿科临床护理带教存在的问题和管理模式被引量：2

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摘要目的探讨基层医院儿科临床护理带教模式。方法对2010年至2012年129例到我院儿科实习的护生进行出科专科理论考试和专科基本技能操作以及临床基本能力掌握情况比较。结果实施前后比较,护生的专科理论考试和专科基本技能操作以及临床基本能力考核呈上升趋势。结论新的教学模式能适应基层医院儿科教学过程。

作者黄秋景

机构地区广西河池市凤山县人民医院儿科

出处《中国医药指南》 2013年第19期780-782,共3页 Guide of China Medicine

关键词基层医院儿科临床护理带教管理模式

分类号 R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]

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