庚款留美学生之留学三阶段研究

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摘要庚款留美教育是1909年由美国和晚清政府合力实施的留学教育,在这次留美计划中,这批庚款留美学生很具特色,他们留学前英语水平颇高,留学中重视学习理工科,归国后多任职于教育领域,对这三个不同阶段进行剖析可以更好地了解这批留美学生及当时整个中国社会的状态。

作者高梅

机构地区浙江师范大学

出处《文教资料》 2013年第14期128-130,共3页

关键词庚款留美教育留美学生留学三阶段

分类号 K257 [历史地理—历史学] G648.9 [历史地理—中国史]

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