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基于创造性思维培养的计算机教学设计研究被引量：2

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摘要信息化时代的来临使得创新思维及个人的创造能力的培养成为高等教育和素质教育的核心内容。计算机教学的基本任务是让学生掌握计算机领域相关知识及相应的操作能力,而仅限于传授相关知识与操作方法的课堂教学是远远不够的,还要加强学生的创造性思维的培养。根据计算机教学的特点,从教学法的角度入手,对其创造性思维培养教学模式设计进行了系统的研究。

作者龚畅李科

机构地区成都师范学院

出处《青年与社会》 2013年第6期123-124,共2页 Young Society

关键词创造性思维计算机教学设计

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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青年与社会

2013年第6期

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