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摘要
你是否在为初中学生的叛逆、任性而着急,你是否又在为他们的坚持、浪漫与敢于承担而感动,你是否也曾追忆与历届学生共同相处的朝夕?《班主任,青春万岁——王君带班之道》正是这样一本描写班主任灵魂成长,讲述学生青春本真淳朴、热情浪漫的书籍。在这里,你将看到班主任的迷茫与探求,将看到学生的青春叛逆而又执着果敢;在这里,你将得到有关学生培养,班级文化、制度建设,学生身心素质培养等方法指导。
出处
《新课程研究(上旬)》
2013年第8期93-93,共1页
New Curriculum Research
关键词
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初中学生
班主任
学生培养
班级文化
制度建设
素质培养
青春
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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