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关于学校管理文化的几点思考

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摘要把学校建设成为人人具有共同使命感和责任心的组织，培养全体教职工以及学生共有的价值观，才能将学校的管理机制上升到管理文化的高度，这也是学校管理的最高境界。因此，我们提出“尊重·责任·自主·创新”的管理理念，并将之贯彻到学校制度的各个方面，使之成为指导学校发展的管理文化。

作者曾永江曾怡

机构地区重庆市实验中学

出处《师资建设》 2013年第7期77-78,共2页

关键词学校管理文化学校建设管理机制管理理念学校制度学校发展责任心使命感

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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师资建设

2013年第7期

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