应鼓励中学生写“私人生活”

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摘要在培养学生的写作能力方面，语文教师总感到力不从心。形成这一现实的原因是多方面的，但以笔者之见，其中最重要的一条就是相当多的语文教师尚未真正弄明白学生写作的目的和意义所在——换句话说，语文教师之所以在培养学生的写作能力方面总感到力不从心，是因为他们尚不明白学生的写作除了应对考试之外，还有其他什么更重要的目的和意义。

作者都启玲

机构地区湖北南漳县实验中学

出处《中学语文教学参考（中旬刊）》北大核心 2013年第7期44-44,56,共2页

关键词中学生私人生活写作能力语文教师学生写作培养意义考试

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（中旬刊）

2013年第7期

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