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内河船舶驾驶员助航仪器情景实操培训的探讨 被引量:1

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摘要 基于《中华人民共和国内河船舶船员适任实际操作考试规范》,通过对内河船舶驾驶员助航仪器实操课程教学内容分析,提出了理论与实操课程相融合的情景实操训练教学模式。实践证明,该模式能显著提高本课程实操教学质量,对内河船舶驾驶员综合素质提高起着积极推动作用。
作者 梁高金
出处 《广东职业技术教育与研究》 2013年第2期152-154,共3页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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