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创新自主学习实践教学模式 培养历史专业高素质人才——以长江师范学院为例
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摘要
创新型实践教学模式是一种立足实际、面向未来,以促进学生可持续发展、培养创新人才为根本价值追求的教学模式。师范类大学历史专业在创新实践教学模式方面,进行了理论探索,以教学课程理念的突破与创新,走实践教学创新之路,以社会服务为导向,着力培养高素质创新人才。
作者
王云清
机构地区
长江师范学院历史文化与民族学院
出处
《科技风》
2013年第12期182-182,共1页
关键词
实践教学模式
自主学习
创新
特色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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