新时期高职院校园林生态学课程教学改革初探被引量：2

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摘要高等职业教育的课程改革是高职教育加强内涵建设、深入发展的重要问题。本文结合在校＂教学改革项目＂中所做的具体工作,对园林生态学教学整体设计、教学方法、考核方式等几方面改革进行了探讨,对实施＂以能力为目标,以学生为主体,以项目任务为载体＂的高职教学课程改革具有较强的实践意义。

作者王金凤

机构地区河北政法职业学院

出处《中国科教创新导刊》 2013年第16期40-41,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职园林生态学课程改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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