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开放式教学在《大气污染控制》课程的创新研究

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摘要 《大气污染控制》是环境专业的一门重点专业课程,本文论述了关于在实施开放式教学的意义和开放式教学在该门课程中的应用。包括:开放式教学的内容、选择开放式的教学意义和授课手段、实施开放式的作用以及面向开放式的对象等几个方面。
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第16期20-20,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献4

二级参考文献5

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