期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈托夫勒“未来社会”的思想
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阿尔文.托夫勒是当今社会最具影响力的思想家之一,他对未来社会结构面貌的阐述影响深远。托夫勒的观点是:未来社会是一个"分化"的社会。它既不是那种被消费所同化的整合社会,也不是被一种思想理念所能完全引导的人类社会,他提出生产和消费将会合二为一的观点。
作者
杨宏杰
机构地区
内蒙古大学公共管理学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2013年第5期166-166,共1页
New Western
关键词
未来社会
托夫勒
民主思想
分类号
F069.9 [经济管理—政治经济学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
6
共引文献
1
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
<美>阿尔温·托夫勒.第三次浪潮[M]上海:新知三联书店出版.
被引量:1
2
刘平.犹太未来学家托夫勒及其乐观主义未来学思想[A]郑州:河南文艺出版社,20023.
被引量:1
3
杨中华.
关于马克思未来社会理论的新视角[J]
.哈尔滨工业大学学报(社会科学版),2007,9(1):33-36.
被引量:1
4
宋金华.
马克思历史唯物主义与托夫勒的“第三次浪潮”[J]
.北京工商大学学报(社会科学版),1986,9(2):69-70.
被引量:1
5
吴翘闾.
简评《第三次浪潮》[J]
.当代财经,1984(4):119-120.
被引量:1
6
韩静娴,徐云鹏.
托夫勒“未来学”三部曲述评[J]
.科技情报开发与经济,2009,19(32):124-126.
被引量:2
二级参考文献
10
1
林可济.
新技术革命与信息社会理论——《后工业社会的来临》述评[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),1992(3):1-7.
被引量:3
2
阿尔文·托夫勒.未来的冲击[M].蔡伸章,译.北京:中信出版社,2006:88.
被引量:20
3
阿尔文·托夫勒.第三次浪潮[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1983.
被引量:1
4
未来的冲击[EB/OL].[2008-10-21].http://www.bookschina.com/1433412.htm.
被引量:1
5
第三次浪潮[EB/OL].[2008-10-21].http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9179300.
被引量:1
6
权力的转移[EB/OL].[2008-10-21].http://www.china-pub.com/819289.
被引量:1
7
[2]马克思恩格斯选集:第3卷[M].北京:人民出版社,1972.425.
被引量:244
8
[3]列宁全集:第1卷[M].北京:人民出版社,1972.
被引量:3
9
[3]马克思恩格斯全集:第26卷[M].北京:人民出版社,1979:124-125.
被引量:2
10
阿尔文·托夫勒.权力的转移[M].刘江,等,译.北京:中信出版社,2006:20.
被引量:11
共引文献
1
1
时瑞康.
西方未来学和马克思主义未来预测方法论差异研究[J]
.哲学进展,2023,12(1):40-49.
同被引文献
9
1
高凌飚.
关于过程性评价的思考[J]
.课程.教材.教法,2004,24(10):15-19.
被引量:299
2
陈羚.
国内外有关教师课堂提问的研究综述[J]
.基础教育研究,2006(9):17-20.
被引量:89
3
武法提,牟智佳.
电子书包中基于大数据的学生个性化分析模型构建与实现路径[J]
.中国电化教育,2014(3):63-69.
被引量:60
4
孙月亚.
开放大学远程学习者在线学习行为的特征分析[J]
.中国电化教育,2015(8):64-71.
被引量:54
5
李爽,王增贤,喻忱,宗阳.
在线学习行为投入分析框架与测量指标研究——基于LMS数据的学习分析[J]
.开放教育研究,2016,22(2):77-88.
被引量:146
6
马志强,苏珊,张彤彤.
基于学习投入理论的网络学习行为模型研究——以“网络教学平台设计与开发”课程为例[J]
.现代教育技术,2017,27(1):74-80.
被引量:41
7
吴文峻.
面向智慧教育的学习大数据分析技术[J]
.电化教育研究,2017,38(6):88-94.
被引量:48
8
卜彩丽,胡富珍,苏晨,沈霞娟.
为深度学习而教:优质教学的内涵、框架与策略[J]
.现代教育技术,2021,31(7):21-29.
被引量:33
9
王陆,杨卉.
合作学习中的小组结构与活动设计研究[J]
.电化教育研究,2003,24(8):34-38.
被引量:73
引证文献
1
1
胡富珍,王晓东,卜彩丽.
基于行为识别的课堂深度学习成绩预测模型研究[J]
.中国教育信息化,2023,29(9):108-118.
1
王干才.
市场经济与价值观的重建[J]
.江淮论坛,1994(5):17-21.
2
朱利华.
邓小平现代化民主思想浅论[J]
.探索与求是,1998(11):31-31.
3
徐忠.
领导经济建设民主化的典范──试论全国经济“总管家”周恩来的民主思想与实践[J]
.淮阴工学院学报,1999,8(1):67-73.
被引量:1
4
洪环环.
论邓小平经济民主思想的内涵与现实意义[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2012,28(2):50-53.
5
陈星鹤.
《史记·货殖列传》述评[J]
.湖南经济管理干部学院学报,1999(4):43-46.
被引量:1
6
李永成.
邓小平经济民主思想探析[J]
.中共四川省委省级机关党校学报,2001(1):3-7.
被引量:1
7
王胜光.
从科学与技术的融合 看高新区的发展选择[J]
.中国高新区,2008(6):20-21.
8
徐龙,曹绍云.
挖掘和整合社会扶贫资源[J]
.老区建设,2004(1):40-41.
9
史正宪,解慧娟.
浅析陈云的党内民主思想[J]
.社科纵横,2006,21(3):25-26.
被引量:1
10
赵静.
智慧城市在区域经济下的发展[J]
.经济视野,2014(3).
新西部(中旬·理论)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部