摘要
新课改理念中提出了一个重要的学习方式,就是合作学习,在以后的社会发展、竞争中,这种学习方式是必然的选择、客观的需要。合作学习的教学模式既能使学生的理论水平、问题的发现、分析及解决的能力提高,也可以促进对其学习的兴趣,改善与同学间的关系。合作学习还可以更好地促进师生关系的和谐。传统的体育教学没有充分认识到学生的合作意识,只是一味地注重竞争意识,在很大程度上学生合作意识的培养受到了严重的阻碍。对此,本文主要分析了分组合作学习的方式在网球教学中的应用。
出处
《湖北科技学院学报》
2013年第4期140-141,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
