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大学词汇应用现状的调查及对策

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摘要词汇作为一个独立的具有确定意义的个体,构成了语言的基础。因而学习语言总是从学习词汇开始的。从目前来看,大学生应用英语词汇的现状不容乐观。大学生必须认识到掌握英语词汇的重要性,采取有针对性的学习策略,增强自身的英语素质。

作者宋佩

机构地区江西外语外贸职业学院

出处《云南社会主义学院学报》 2013年第2期337-337,共1页 Journal of Yunnan Institute of Socialism

关键词大学词汇应用现状对策

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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云南社会主义学院学报

2013年第2期

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