摘要
幼儿园综合亲子活动打破了各领域亲子活动之间的限制，具有活动形式多样性、活动内容全面性、活动外延广泛性的特点。根据活动目的不同，幼儿园综合亲子活动可以分为游戏型、探索型、节日型三类。开展幼儿园综合亲子活动，需要活动前教师的精心准备和预设．活动中的互动和生成．活动后的反思和评价。
出处
《教育导刊（下半月）》
2013年第6期60-63,共4页
Journal of Educational Development
基金
河北省教育科学“十二五”规划资助经费重点课题“农村幼儿园亲子活动开展的现状、分析与策略研究”(编号:11041191)的阶段性研究成果
