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中等职业教育专业课程立体化教材的开发——以《园林规划设计》教材为例

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摘要根据职业教育在学生能力、师资情况、实训条件等方面的特点和不足,提出在教材开发的过程中应加强针对性,打造立体化教材。以教育部首批中等职业教育改革创新示范教材《园林规划设计》为例,阐述了教材的开发思路以及立体化教材的开发策略,以期为其它专业教材的开发提供参考。

作者杨小军汪立亮张晨刘洪涛

机构地区凤凰出版传媒集团职业教育出版中心

出处《职教通讯》 2013年第12期78-80,共3页 Communication of Vocational Education

关键词中等职业教育立体化教材园林规划设计开发策略

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学] TU986-4 [文化科学—教育学]

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