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民办学校分类管理机制下合理回报政策制订的路径探寻

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摘要民办学校分类管理和合理回报政策制订是目前民办教育综合改革的二个焦点问题。它的关键点是在"合理"二字上,需要求得学校、政府和出资人三者的利益平衡。

作者施文妹

机构地区浙江越秀外国语学院

出处《当代教育科学》北大核心 2013年第11期51-52,共2页 Contemporary Education Sciences

基金浙江省教育厅<民办学校分类管理机制下合理回报政策制订研究>(项目编号:Y201122676)成果

关键词民办学校分类管理合理回报

分类号 G522.72 [文化科学—教育学]

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当代教育科学

2013年第11期

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