摘要
美术是人类创造的文化现象之一。为了实现其存在的价值和寻求自身的发展,美术教育活动便伴随着社会的发展应运而生。现代社会是知识经济与信息化的社会,人类相互之间的交际、交流活动更为广泛、频繁,社会发展日新月异,科学技术应用广泛。对于学生来说,知识和创造能力是将来进行社会主义现代化建设和科学研究的必要基础。而浓厚的解决问题的兴趣是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件之一,审美情感教育给中学美术课带来了新的生机和活力。
出处
《美术教育研究》
2013年第12期134-134,共1页
Art Education Research
