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平板电脑引起的教与学变革
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摘要
2012年9月,我校与中国传媒大学张洁博士的团队合作,开始在五年级品德与社会学科进行平板电脑常态化的教学实验。时至今日,实验已经进行了将近两个学期。回想这两学期走过的实验历程,教师的教和学生的学都在悄然之间发生着变化。
作者
薛宝卫
机构地区
北京朝阳区定福庄第二小学
出处
《中小学信息技术教育》
2013年第7期132-132,共1页
关键词
平板电脑
教与学
变革
中国传媒大学
教学实验
团队合作
社会学科
常态化
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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