如何提高体育课堂教学效果

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摘要新课程标准下的体育教学，促使体育教师反思自己的课堂教学，尝试新的教学方式和学习方法，在很大程度上焕发出生机与活力。提高体育课堂教学效果，要以“健康第一”为依据，以学生的兴趣为出发点，创设生动有趣的情境，指导学生积极自主地锻炼身体，掌握健康的知识和技能以及有效的健身方法，达到强身健体、提高心理健康水平的目的。

作者路海民

机构地区五大连池市第一中学

出处《黑河教育》 2013年第6期79-79,共1页 Heihe Education

关键词课堂教学效果体育教学 “健康第一” 新课程标准教师反思学习方法教学方式锻炼身体

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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