摘要
对《药剂学》实验教学模式进行了改革,在教材方面采用自编校本教材,教学模式则采用以"学生为主体、教师为主导"的因材施教模式,同时广泛采用多媒体教学,增加开放性实验及组建兴趣小组,考核成绩与操作技能和见习表现挂钩。通过教学改革,不仅提高了学生对技能训练的重视程度和实战能力,而且培养了学生的责任感和情感态度、合作精神,进一步提升了学生的职业素养和就业竞争力。
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第14期43-45,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2009年校级课题<药剂学>精品课程建设
课题编号:j200625
省级课题:医药营销专业实验实训课程设计研究
课题编号:j200625
主持人:张柯萍
