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高中数学教学方法的优化被引量：2

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摘要模型和图像是高中数学的重点内容，在高中数学课堂上，怎样将同样的内容上得更容易被学生接受，需要每个教师不断升级、优化教学方法。下面笔者浅析如何优化高中数学的教学方法。

作者刘茂金

机构地区玉林市陆川县教师进修学校

出处《广西教育》 2013年第18期49-49,56,共2页

关键词高中数学教学方法优化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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广西教育

2013年第18期

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