摘要
发达国家高等教育资源过剩,我国高等教育资源短缺,这使外国资本对我国高等教育投资成为可能,由于外国直接投资的高等教育具有产业的属性,因此带来了高等教育市场化倾向及教育主权被削弱等问题。在新形势下,我国高等教育外国直接投资实践进一步深化,出现了高校与培训机构相融合、外国投资多样化、营利机构增多、本土与外资机构界限模糊等现象,表明我国高等教育对国际高等教育的接纳程度更加全面和深刻,也是我国高等教育更加国际化的标志。
出处
《宏观经济研究》
CSSCI
北大核心
2013年第6期61-66,共6页
Macroeconomics
基金
教育部规划基金项目"我国职业技术教育FDI动因和效应研究"(12YJA790131)的研究成果之一
