摘要
随着计算机多媒体技术的发展,高校心理实验教学中运用随着增多,我国高校心理学专业实验教学在指导思想、教学内容、教学形式与方法等方面存在诸多问题,对实验教学的效能造成了消极影响。心理学实验教学的特点和需要,决定了其改革要以研究性教学的思想作为指导思想,确立实验教学的整体性目的观,重新解读实验相关课程的内在关系,建立阶段性研究性实验教学模式,充分开发实验仪器设备的潜力,创新实验教学方法。本文通过多媒体技术在心理学实验中的教学应用等全面展开探讨。
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第5期25-26,共2页
Computer CD Software and Application
