浅论案例教学法在中学思想政治教学课中的实效性被引量：8

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摘要案例教学法是一种通过教师描述实际情境,创设情境,引导学生对描述的典型案例展开点评,以达到培养学生能力为目的的一种有效教学方法,在中学思想政治课中运用案例教学法具有显著的实效性,利于促进政治教师的专业成长,调动学生学习主动性,培养学生自主学习的能力,加深理解所学知识。

作者秦鹏珍

机构地区山西省长治县第一中学校

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第6期123-123,共1页

关键词案例教学法思想政治实效性

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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