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重拾“对话”的美丽

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摘要【黄瑞庄】孙老师,您作为对话教学的开创者与践行者在全国小语界享有盛誉。您与文本对话的案例,总能引领我们向＂青草更深处漫溯＂。我现在正准备公开教学《月光曲》,向您讨教怎样有深度地与该文本对话？【孙建锋】一篇好的教学文本,往往都有一条潜在的文脉,《月光曲》也不例外。如果以＂静＂为线索,

作者孙建锋

机构地区深圳市福田区教育研究中心

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2013年第5期75-78,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词 “对话” 《月光曲》文本对话对话教学公开教学教学文本开创者孙建锋

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2013年第5期

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