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职业设计与就业分析课程的教学改革与实践

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摘要大学毕业生是劳动力市场上的优势群体,具有较高的人力资本水平。但随着社会的发展,大学生必须具备市场需求的核心就业能力才能成功发展,而现有教育体系对就业缺乏必要的导向性,"职业设计与就业分析"课程正是基于当前形式而发展开设的。这门课程在教学方法上还有着较大的完善空间,改善后在具体的教学实践当中取得了较好的教学效果。

作者张怡帆

机构地区河南科技大学管理学院

出处《黑河学刊》 2013年第6期150-151,共2页 Heihe Journal

关键词职业设计就业分析教学改革践行思路

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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