探析仿真教学促进中职校模具专业建设被引量：1

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摘要中职学校是培养安装调试、模具加工以及维修技术工人的主要场所之一,在中职学校的模具专业教学中,教师往往采用理论教学与实践教学相结合的方式,但是,由于学生的学习基础较差,在这种填鸭式教学模式下,无法领会到教学的精髓,对于很多知识优势模棱两可,这对于学生的发展极为不利,仿真教学的兴起便可以很好地解决这种现状,本文主要分析仿真教学对中职校模具专业建设的促进方式。

作者池泰星

机构地区黄岩第一职业技术学校

出处《中小企业管理与科技》 2013年第13期221-222,共2页 Management & Technology of SME

关键词仿真教学中职学校模具专业安装调试技术工人模具加工专业教学实践教学

分类号 TG76-4 [金属学及工艺—刀具与模具]

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