摘要
大学生因各种压力诱发心理问题,在一定程度上影响其发展。思政工作者须通过心理疏导,妥善解决有关心理问题。在此从价值观的视角入手,分析科学、健康、积极价值观的培育对心理疏导的重要意义,探讨心理疏导的有效策略。
出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2013年第5期164-165,170,共3页
Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金
安徽省级教学研究项目(20101888)
安徽高校省级社会科学研究项目(SK2012B226)