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高职院校内涵发展的职业人文诉求——关于社会职业人文缺失的思考 被引量:2

On the Pursuit of Vocational Humanism Education in the Connotation Development of Vocational Colleges:Reflection on the lack of Social Vocational Humanism
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摘要 兼融高职教育的"职业性"与"人文性",培养具有良好职业技能和职业人格的全面发展的"职业人",是世界高职教育发展的趋势,也是高职人才可持续发展的动力,更应成为中国高职院校内涵发展和克服社会职业人文缺失的重要途径。 Vocational education should be developed with the combination of professionalism with humanity in order to cultivate students' vocational skill and personality .This is not only the developing trend of the world vocational education and the motive force of the sustainable development of vocational talents, but also an important way to overcome the lack of social vocational humanism and to develop the connotation of vocational colleges.
作者 黎永莲
出处 《肇庆学院学报》 2013年第3期72-75,83,共5页 Journal of Zhaoqing University
基金 广东省高等职业教育研究会基金资助项目(GDGZ12Y041)
关键词 职业人文 高职院校 内涵发展 vocational humanism vocational colleges connotation development
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