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乌尔姆设计教育思想解读 被引量:7

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摘要 乌尔姆是在继包豪斯之后,设计史上最具里程碑意义的设计学院。解读乌尔姆的设计教育思想,对于探索现代工业设计教学具有重要意义。文章从设计理念、教育思想和教学模式三个层面解读乌尔姆设计教育思想。从乌尔姆设计理念方面讲,理性主义设计思想、社会优先原则、系统设计思想是其主要内容;从乌尔姆教育思想方面讲,注重宽泛的基础教育,重视产学研合作,强调新理论、新思想在教学中的导入,坚持国际化的办学方向是其主要特色;乌尔姆模式则是前两者的综合和概括。
作者 赵可恒
出处 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2013年第3期119-122,共4页 Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
基金 江苏省教育科学"十二五"规划课题"乌尔姆设计教育在工业设计教学中的实践研究"的阶段研究成果(C-c/2011/01/32) "青蓝工程"资助
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献1

  • 1[3]格罗皮乌斯.建筑的疆界[M].莫斯科,1971. 被引量:1

共引文献24

引证文献7

二级引证文献11

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