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高校辅导员职业化困境探析

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摘要职业化是我国辅导员制度发展的新方向,也是高校辅导员应对新时期挑战的必然趋势。本文首先明确了新时期高校辅导员及职业化的内涵,其次梳理辅导员队伍目前职业化存在的问题,并进一步探究深层原因,提出了针对性的对策选择。

作者胡伟伟

机构地区华中师范大学音乐学院

出处《青年与社会》 2013年第1期155-156,共2页 Young Society

关键词辅导员职业化问题对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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