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高中美术教学中融入民间美术的探索
被引量：
3
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摘要
"越是民族的就越是世界的",随着世界经济全球化的不断深入,综合国力的比拼也延伸到了文化领域。我国在文化发展战略上有着明确的定位,但是随着经济、政治、文化的不断发展,民间艺术出现了"疲软"状态,越来越多的民间艺术濒临消亡,传统文化面临着前所未有的挑战。文章主要从民间艺术在高中美术课中的作用出发,探讨高中美术课融入民间艺术的途径。
作者
张超
机构地区
浙江绍兴中国轻纺城中学
出处
《美术教育研究》
2013年第10期142-142,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术
民间艺术
作用途径
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2013年 第10期
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