摘要
高分子化学实验是高分子化学课程教学的重要环节和实践教学形式.本文分别在高分子化学实验教学方法、教学内容、成绩考核方法三个方面对如何深化高分子化学实验教学改革与促进大学生创新能力的培养进行了探讨.
出处
《江苏教育学院学报（自然科学版）》
2013年第2期28-30,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
基金
江苏省高校自然科学基金项目(项目编号:11KJB150011)
南京邮电大学引进人才启动基金项目(项目编号:NY211024)
南京邮电大学教改项目(项目编号:JG03012JX17)
