期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

走民族化现代化的办学之路——广西百色高级中学办学模式追述

下载PDF

导出

摘要广西百色市是集革命老区、少数民族地区、边境地区为一体的后发展地区，边境线长达365公里，总面积3．6万平方公里，总人口392万，有壮、汉、瑶、彝、仡佬、回、苗等7个民族，少数民族人口占总人口的87％，其中壮族占80％。

作者李锋丁

机构地区广西百色高级中学

出处《中学教学参考》 2013年第15期128-128,F0003,F0004,共3页 Reference for Middle School Teaching

关键词广西百色办学模式民族化高级中学现代化少数民族地区少数民族人口后发展地区

分类号 C924.2 [社会学—人口学]

引文网络
相关文献

1覃绎凝.欢乐时刻[J].创新作文（小学5-6年级）,2012(8):20-20.
2张大江.新常态下产业转型亟需人才工作护航[J].党的生活（江苏）,2016,0(2):54-54.
3韦东超.城市化视野下的少数民族传统文化与民族意识——以广西百色市壮族为例[J].贵州民族研究,2004,24(4):86-90. 被引量：11
4冉秀媛.小人大幽默[J].现代妇女,1998(10):26-26.
5兰君毅.后发展地区高技能人才主体地位与培养路径选择[J].现代经济信息,2011,0(8X):227-227. 被引量：1
6整人君子.被岳父大人搞定的倒霉女婿[J].传奇故事（百家讲坛）（红版）,2015,0(10):50-51.
7赵乐际.在发展中推进青海和谐社会建设[J].求是,2005(21):26-28.
8韦星.故乡,长不大的“老人”[J].南风窗,2016,0(22):17-17.
9张相阳.关于后发民地区加强人才工作的几点思考[J].组织人事学研究,2013(2):30-32.
10中华儿慈会：“儿童食品安全”项目为革命老区偏远小学送温暖[J].社会福利（实务版）,2016(11):62-62.

中学教学参考

2013年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部