打好地基,提高初中英语单词教学的效率被引量：1

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摘要词汇乃是一门语言的根本,英语也不例外。然而遗憾的是,在日常教学中,往往发现教师们在课堂上对词汇教学所投入的时间与精力并不足。究其原因,则是大部分教师认为单词是考学生自身的努力去记住的,而教师所做的仅仅是引入并诠释新单词。作为一名合格的英语教师,我们有义务承担起帮助学生理解,记住,掌握,以及正确使用单词的责任。因此,笔者结合自己的教学经验,探讨分析在初中英语课堂教学中,如何有效地进行单词教学,为学生提高整体英语水平而打好地基。

作者陈丽英

机构地区江苏省南通市通州区平潮初级中学

出处《文理导航》 2013年第10期55-55,共1页

关键词初中英语单词教学词块方法

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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